Как продать ресурсы своего компьютера. Как заработать деньги на компьютере: способы и рекомендации Заработок с помощью компьютера

Анна Соколова 2013-12-27

Среди множества способов заработка в сети с недавнего времени становится весьма популярным еще один – заработок на ресурсах компьютера , то есть пользователь получает деньги за использование мощностей своего железа. Посмотрим, насколько это реально и сколько можно заработать.

Что представляет собой заработок на ресурсах компьютера?

Если на вашем компьютере стоит мощная видеокарта, а то и две-три, с их помощью можно заработать деньги. Попробуем описать, как зарабатывать, простыми словами.

Процесс заработка на ресурсах компьютера представляет собой производство видеокартой некоторых вычислений, и называется майниг. Результаты вычислений впоследствии создают виртуальную денежную единицу – биткоин (BTC), которую можно обменять на любую валюту мира и моментально вывести на свою кредитную карту.

Так же с помощью биткоинов можно оплачивать покупку товаров и услуг, мобильной связи, а также в них можно инвестировать, так как курс биткоинов на мировом рынке постоянно растет и на момент написания статьи составляет 673 доллара за 1 биткоин. Зарабатывать вы будете не целые биткоины, а его части – центобиткоины (0,01 BTC), милибиткоины (0,001 BTC) и микробиткоины (0,000 001 BTC).

Какая нужна видеокарта для заработка

Для заработка подойдут видеокарты AMD Radeon от 5ХХХ серии. Использование NVidia на сегодняшний день непродуктивно, а работа со встроенными видеокартами уже не поддерживается.

Сколько можно заработать

Все зависит от технических показателей вашей видеокарты, какое количество блоков (задач) она сможет обработать за единицу времени, и от текущей сложности задач. Скорость обработки измеряется в MHash/s (МегаХэш/сек). Для вычисления суммы заработка можно воспользоваться специальным калькулятором , где учтены все текущие данные. Необходимо ввести скорость своей видеокарты, а также выбрать валюту расчета.

Например, при работе видеокарты Radeon HD 7970 — 925 МГц (230 Вт), которая обрабатывает 555 Mhash/s, можно зарабатывать в день до 0,00031 BTC, что по текущему курсу составляет 20 центов ежедневно.

Соответственно, если видеокарт будет несколько, то и заработок увеличивается пропорционально их количеству.

Многие вкладывают деньги в создание так называемых «ферм» — так называется материнская плата, на которой установлено несколько мощных видеокарт. Или даже покупают компьютер, специально заточенный под генерацию биткоинов.

Как начать зарабатывать биткоины

Рассмотрим основные этапы действий, которые надо произвести, чтобы запустить генерацию биткоинов на своем компьютере.

Необходимо загрузить отсюда программу-клиент «Биткоин-Бумажник» для своей версии операционной системы и установить ее на своем компьютере. Установка очень простая. Когда вы запустите программу первый раз, необходимо подождать, пока произойдет скачивание блоков, что может занять длительное время(примерно 24 часа ), так как будет загружаться достаточно большой объем данных.

Настройка Bitcoin-бумажника. В Bitcoin-бумажнике необходимо выбрать вкладку «Получение», после чего нажать в нижнем левом углу кнопку «Создать адрес». Можно создать метку данному адресу, а для каждого сервиса, с которого вы хотите получать средства, можно завести отдельный адрес, что весьма удобно.

Вступление в пул. Можно генерировать биктоины и в одиночку, однако на это потребуются огромные технические ресурсы и масса времени (от нескольких месяцев до года и более).

Чтобы гарантированно зарабатывать, нужно вступить в пул – ресурс сообщества, объединяющий желающих заниматься майнингом. Существует масса пулов, один из крупнейших — 50btc.com Данный пул прост, удобен и надежен, поддерживает выплаты в нескольких популярных платежных системах.

В соответствующих полях введите свой e-mail и два раза придуманный пароль.

После этого откройте меню «Выплаты» и добавьте во вкладке «Ваши Bitcoin адреса» свой адрес из кошелька Bitcoin. Для этого нажмите «+ Добавить» и введите значение в поле «Bitcoin адрес».

Закачка программы «Майнер» . Например, подойдет программа . После закачки распакуйте содержимое архива в любую папку, например, D:\miners\50miner.

Запуск программы. Откройте файл 50Miner и введите в поле e-mail воркера (тот, который мы указывали при регистрации кошелька). Пароль указывать не нужно. После этого нажмите «Only mining» («Только майнинг»).

Майнер сам определит видеокарты и OpenCL платформы, которые есть на компьютере. Если нужной OpenCL платформы не обнаруживается, программа выдаст ссылку на ее закачку. Настройки выполняются в автоматическом режиме и подбираются программой в оптимальных величинах.

Выбор способа вывода средств . Вы можете выбрать Яндекс.Деньги, Webmoney, QIWI, мобильный телефон, а также карту VISA.

Через некоторое время на сайте 50btc.com можно увидеть, что воркер уже работает. Вкладка «Баланс» в правом верхнем углу будет показывать растущий результат работы – увеличивающийся баланс.

Перспективы майнинга

Насколько перспективен данный вид заработка, сказать сложно. С ростом количества участников возрастает сложность вычислений, соответственно решения находятся через более длительный промежуток времени. Таким образом, меньше генерируется биткоинов, значит и заработок будет становиться все меньше.

Альтернатива видеокартам для майнинга

В начале 2013 года на смену видеокартам для майнинга пришли специальные установки Bitcoin Asic Miner для генерации биткоинов, скорость вычислений которых составляет десятки МегаХеш/сек. То есть, мощность данной машины превышает мощность сотен видеокарт. В основном сегодня вычислительная мощность сети Bitcoin лежит на данных агрегатах.

Стоимость данной машины в зависимости от количества чипов составляет от 10 до 16 тысяч долларов. И если ранее доходность Asic составляла 400$ в день, то сегодня эта величина едва ли достигает 30$. С ростом сложности вычислений доходность будет неумолимо падать. Таким образом, инвестиция в оборудование окупится при стабильном доходе в 30$ (а стабильным он не будет) только через 29 лет. Поэтому сегодня тратить деньги на покупку Bitcoin Asic Miner нецелесообразно.

В 2014 году планируется выход нового поколения оборудования для майнинга, скорость обработки операций которого будет в разы превышать текущие показатели. Однако, участь этих аппаратов та же, что и предыдущих поколений – выиграют только сразу купившие, поскольку с ростом мощности увеличивается сложность расчетов. И рано или поздно она достигнет такой величины, что даже самое мощное оборудование будет искать решение задачи крайне долго.

Выгодно ли заниматься спекуляцией биткоинов?

Сегодняшний рост курса биткоина во многом обусловлен высоким спросом на Bitcoin Asic Miner. Почему? Дело в том, что в основном данные машины реализуются за эти самые биткоины, которые люди покупают за реальные деньги в надежде на быстрый возврат своей инвестиции. То есть, надутый таким образом «мыльный пузырь» не может расти вечно, и когда доходность от покупки Asic упадет, спрос на них обрушится, вместе со спросом на биткоины.

Пока система растет, вполне возможно заниматься спекулятивными операциями – покупать и продавать биткоины, зарабатывая на курсовой разнице. Однако, оглядываясь на историю изменения стоимости биткоинов за последние два года, когда курс биткоина к мировым валютам несколько раз рос и падал в цене в десятки раз, такие манипуляции можно отнести к операциям с очень высокими рисками. А решение о том, брать ли на себя такие риски или нет, каждый волен принимать сам.

Просматривая новости или посвящая время общению в интернете, человек использует лишь малую часть возможностей многоядерного процессора. Однако в наше время на мощности компьютера есть спрос, поэтому их можно на некоторое время сдать в аренду.

Навигация

Называется такой заработок на процессоре пассивным, поскольку не требует каких-либо действий от пользователя. Задействовать технику для получения дохода достаточно легко. Как только программа установлена на компьютер, она начинает работать.

Ну а человеку начисляется за это определенная «арендная плата». При этом производительность компьютера не должна быть максимально загруженной. Использование процессора для увеличения своего дохода – один из реальных способов который не лишен достоинств и недостатков.

Облачный майнинг

Облачный майнинг – это добыча криптовалют BitCoin, используя сервисы различных компаний. Это позволяет вам удалённо зарабатывать деньги, не используя мощности своего процессора.

Это самая надёжная валюта, которую никому ещё не удалось обесценить и взломать. Ещё в 2010-м году один биткоин стоил 50 центов, сегодня курс уже перешагнул отметку в полторы тысячи долларов и продолжает расти.

Добывается эта криптавалюта с помощью создания сложных математических блоков. За создание каждого блока начисляется один биткоин.

Преимущества

Конечно, в пассивном доходе есть свои плюсы. Положительным моментом является тот факт, что пользователю для получения дополнительных денег не придется прилагать особых усилий. Пока техника работает, у человека есть возможность заняться своими делами.

Кроме того, риски подхватить вирус при таком виде подработки сведены к минимуму. Доход от сдачи процессора в аренду относительно стабильный и зависит от того, как часто пользователь включает программу. Особенно выгодной подработка будет для тех, у кого в распоряжении есть не один, а несколько компьютеров, простаивающих большую часть времени.
В этом случае можно зарабатывать на каждом из них.

Увеличить пассивный доход можно и за счет привлечения к делу своих знакомых, компьютеры которых тоже чаще всего не задействованы по максимуму. Некоторые системы начисляют на приглашение друзей проценты.

С выводом денег проблем, как правило, не возникает, поскольку получить заработанные средства можно сразу после их зачисления на счет.

Недостатки

Используя вычислительные мощности для заработка, можно столкнуться и с некоторыми проблемами. Установленные на компьютер программы бывают разного характера. Некоторые из них преследуют исследовательские цели, другие финансируются веб мастерами, третьи касаются поиска биткоинов и т.д.

Сдавать в аренду необходимо процессор, мощность которого пользователь практически не использует. В противном случае зависаний, замедленности в работе машины не избежать. Такие программы способны уменьшить производительность и далеко не слабых компьютеров. Какого либо шума проводимые вычисления не создают.

Однако они все равно сказываются на работе аппарата. Для многих проблемой становится тот факт, что информация о заказчике или характере выполняемых на вашем процессоре вычислений отсутствует. Еще один неприятный момент – при желании увеличить доход, придется приобрести дополнительные потоки. Не забывайте и о том, что существует риск наткнуться на мошенников, подсовывающих финансовые пирамиды.

Что нужно для работы?

Если есть желание получить доход от процессора, необходимо иметь мощную машину и доступ к интернету. Чтобы понять, как функционирует система, можно рассмотреть принцип одной из сетей – coingeneration. Прежде чем сдать в аренду процессор, нужно убедиться в том, что у вас есть настоящий IP-адрес.

У пользователей, работающих через прокси сервер, в дальнейшем могут быть проблемы с выводом полученных средств. Следующий шаг к заработку на процессоре – регистрация на сайте. Пользователю придется ввести свое имя, электронный почтовый ящик. Потом нужно подтвердить оставленные данные.

Эту процедуру должен пройти и номер телефона. Заверить его можно, набрав указанный на странице номер. Звонок длится всего несколько секунд и является абсолютно бесплатным.
Следующее действие – скачивание заказа. Все настройки в программе уже выполнены. С установкой можно справиться просто и мгновенно. После запуска клиент сразу приступает к вычислениям, а на счет пользователя уже идут обещанные средства. По такому принципу и работают подобные сети.

Лучшие процессоры в 2019 году для заработка

Ниже представлены изображения наиболее эффективных процессоров для стационарных компьютеров которые, подойдут для заработка в интернете.

Лучшие процессоры для заработка на своем ПК Core i7-6700K| Core i5-5675C | Core i7-4790K

Оптимальный процессор AMD-Ryzen-7 1800X

Сколько можно заработать?

Вопрос о размере беспокоит многих людей, которые занимаются этим впервые. Бесплатная программа отнимает только десятую часть времени процессора и никаких дополнительных условий для ее функционирования не требуется. При этом прибыль от работы – около тридцати долларов за месяц.

Заработок на процессорах профессионала, путем майнинга криптовалют

Поскольку ежедневная оплата фиксированная, и не выходит за установленные рамки, тратить на это дело больше компьютерных ресурсов бессмысленно. Как уже говорилось, существенно увеличиться доход может только от покупки дополнительных потоков (известных как шреды). Его стоимость – пятьдесят долларов. Соответственно, вложить в такой поток нужно сумму, равную оплате полтора месячной аренды.

При этом, каждый шред позволяет зарабатывать 365 у.е. за год (как купленный, так и бесплатный). В основном, заработок от использования вычислительных возможностей процессора базируется именно на таких цифрах. О том, насколько выгодным является подобная подработка, судить может только пользователь.
Оценка способа -

Наличие интернета и компьютера многих заставляет задуматься о возможности дополнительного дохода, который может принести специальное приложение – программа для заработка денег. Воображение сразу рисует волшебную кнопку, при нажатии на которую электронные кошельки сами начинают наполняться деньгами. Но так ли это в реальной жизни? Попробуем разобраться по порядку.

Что такое программы для заработка в интернете

С помощью специальных приложений, которые можно бесплатно скачать в интернете, можно получать дополнительную прибыль. Методы заработка могут быть самыми разнообразными – не требуя вложений, пользователям будет оплачиваться каждый просмотр ссылки или видеоролика, ввод капчи, работа с почтовыми сообщениями и множество других вариантов. Некоторые плагины могут работать в автоматическом режиме – в этом случае для получения дохода требуется только установить и запустить программу, а дождавшись, когда заработок достигнет минимальной суммы снятия денег, выводить средства.

Автозаработок без вложений

Разве это не «мечта лентяя» – автопрограмма все делает самостоятельно, вам нужно только проверять сколько начислено! Для примера можно рассмотреть приносящую пассивный заработок бесплатную программу Wmmail Agent, которая может использоваться для ручного обхода страниц и автосерфинга одновременно. В автоматическом режиме этот бесплатное приложение свернуто в трее браузера, посещая сайты по заранее подготовленному списку.

Плата за каждый визит составляет 0,001 доллара – при активном использовании приложения у вас будут постепенно накапливаться деньги (за время существования сервиса пользователям на кошельки webmoney перечислено более 3,8 млн долларов). Кроме того, что такая программа не отвлекает от повседневных дел, она станет хорошим вариантом для тех, кто решил начинать зарабатывать с помощью подобных приложений. Еще одно интересное предложение для автосерфинга называется Ruservant.

Программа для зарабатывания денег вручную

Приложения с «ручным» исполнением требует больше внимания, чем автоматические варианты, но при этом и зарабатывать удастся больше. Для сравнения – в ручном режиме Wmmail Agent предоставляет пользователю возможность выполнять задания (например, читать письма), зарабатывая при этом от 0,002 долларов. Оплата за более сложные задания может достигать 0,1 доллара, но они рассчитаны на тех, у кого уже есть опыт работы с этим приложением.

Автозаработок на андроид

Смартфоны и планшеты распространены сегодня не меньше персональных компьютеров, и легко могут приносить автоматический заработок в интернете без вложений. Пользователю потребуется скачать и установить приложение для мобильных телефонов, и, имея доступ к сети интернет, он может начинать работать. Для иллюстрации можно сказать о двух мобильных приложениях:

• ApperWall, с помощью которого вы сможете зарабатывать, привлекая к проекту новых пользователей;
• bldTabs, собирающее криптовалюту в автоматическом режиме.

Какие бывают приложения для заработка денег на компьютере

Различаясь разными видами предлагаемой работы, программы для заработка денег на компьютере дают возможность получать доход самыми разными способами. При этом, бывает:

• софт с узкой специализацией (например, AutoDengi, применяющиеся в автоматическом серфинге);
• многофункциональные приложения (такие как VIPIP), где можно выбрать самый подходящий вариант, предварительно опробовав каждый из них.

Интернет-серфинг

Очень популярное направление, поэтому для него разработаны многочисленные приложения. IpGold surfer – это специальная программа, которая устанавливается на компьютер, и предлагает пользователю сайты, на которые нужно зайти (иногда нужно выполнить там какое-то задание). IPweb и AdNade (второе приложение можно запускать на нескольких компьютерах сразу) тоже отличается простотой использования и с них быстро выводятся средства. За день можно заработать 20-25 рублей, поэтому предложение ориентировано в большей степени на новичков.

Работа в соцсетях

Популярные виды получения дохода в социальных сетях, часто подразумевает активное участие (так, вступление в группу или добавление в друзья с помощью программы Smmok2, принесет прибыль от 0,03 до 0,25 рубля). Есть и варианты автозаработка, такие как VkSerfing бот, подключив к которому до 100 аккаунтов ВК, пропорционально увеличится и сумма дохода. Другой сервис – Ad-Social Бот одновременно работает с разными соцсетями, что тоже делает больше денежные поступления.

Выполнение заданий

Выполнение заданий – это более активное действие, чем просто посещение страницы сайта при ручном серфинге – нужно кликать по баннерам, ввести капчу или просматривать рекламу. Эти процессы хорошо подвергаются автоматизации, например, приложение RuCaptcha Bot предназначено для оптимизации действий на одноименном сервисе, и с ним можно зарабатывать до 15 рублей в день. Схожий принцип действия имеют такие программы, как ProfiSend, созданные для рассылок по контактной базе в Skype, у которой тоже есть автоматический режим работы.

Партнерские программы

Один из надежных вариантов – реферальная программа по привлечению новых клиентов, когда вы получаете бонус каждого нового участника, который зарегистрировался по предоставленной вами ссылке. В некоторых случаях, вы можете получать и часть дохода (до 10%), который приносит в систему новый участник-реферал, что еще больше увеличивает ваш пассивный доход. Конкретную сумму поступлений просчитать сложно – все зависит только от того, насколько удачно будут размещены ссылки, по которым должны кликать рефералы.

Раскрутка сайтов

Алгоритмы раскрутки сайтов и блогов подразумевают широкий комплекс мероприятий, включающих в себя увеличение числа уникальных посетителей и эффективность активной рекламы (в идеальных условиях – с визитом на сайты рекламодателей). Специальная программа для заработка денег, может выполнить такую работу комплексно – например, Userator, где все операции производятся в автоматическом режиме. Другая подходящая клиентская программа – AltMix, работающая в режиме «полуавтомата», и привлекающая на сайт новых пользователей, будет зарабатывать 18-20 рублей в день.

Веб-майнинг

Для эффективной добычи криптовалют, необходимо специальное оборудование – ферма для майнинга на мощных видеокартах. Но и имея обычный домашний компьютер, можно зарабатывать биткоины, нужна лишь майнинг-программа, такие, как Kryptex, Eobot или MicroMining. Зарегистрировавшись на сайте, вам остается запустить процесс, и следить, как в аккаунте начисляются заработанные средства. Традиционный способ вывода криптовалюты – перечисление на webmoney кошельки через биржу или виртуальный обменный пункт, но будьте готовы, что комиссия может составить 2,5% и выше.

Особенности установки специальной программы для зарабатывания денег

Программа для заработка денег устанавливается на компьютер очень легко, буквально за несколько минут. Рассмотрим этот процесс на примере приложения VIPIP:

• скачивание zip-архива (размером около 60 Mb) с сервера;
• распаковка с помощью пакета WinRAR (или другого архиватора);
• запуск исполняемого файла VipIPClntAuto.exe и инсталляция на ваш компьютер – после этого она может доступна из меню «Пуск» или работать как браузерное расширение;
• если вам не удается установить приложение, следует временно отключить антивирус, фаервол и блокировщик рекламы;
• использование интернет-плагина имеет некоторые ограничения – он гарантированно работает в браузерах Chrome, Opera, Firefox и Яндекс, но может не функционировать, если у вы пользуетесь другим софтом;
• для получения различных заданий, вам нужно пройти простую регистрацию на VipIp.ru.

Вы ежедневно включаете компьютер, чтобы поработать, посмотреть фильм, пообщаться в Facebook, полистать ленту новостей в VKontakte или почитать электронную книгу. При этом часть ресурсов десктопа не используется. А периодически он просто стоит в активном режиме, гудит, гоняет пыль и потребляет электроэнергию. А можно сделать, чтобы в это время ПК зарабатывал деньги. Как? Об одном из способов вы узнаете через 3 минуты.

Процессинг: что это такое и откуда он взялся

Процессинг (от англ. to process - вычислять) - это обработка данных с помощью мощностей компьютера. Предпосылкой к его возникновению стала проблема роста объемов информации при ограниченных ресурсных возможностях для ее сбора, анализа и систематизации. Для работы с большими объемами сведений требуются мощные и дорогие сервера. Их покупка, аренда и содержание - ощутимый удар по бюджету. Нести такие затраты способна не каждая компания.

С такими трудностями в конце прошлого столетия столкнулись отдельные частные и государственные организации в США. В результате было предложено беспрецедентное решение - привлекать к обработке корпоративных данных «рабочую силу» извне.

Реализация идеи стала возможной благодаря развитию сети Интернет и многомиллионной армии ее юзеров. Объемная задача разбивается на небольшие фрагменты и распределяется между участниками вычислительной сети. Такой способ выполнения комплексных расчетов гораздо дешевле и прост с технической точки зрения.

Где применяется процессинг?

Первопроходцами в области процессинга стали Джон Шох и Джон Хапп из научно-исследовательского центра Xerox PARC (Калифорния). В 1973 году ребята написали программу, которая по ночам подключалась к локальной сети PARC и заставляла работающие компьютеры выполнять математические операции. Массовость такой подход приобрел в 1994, и с тех пор он совершенствуется и популяризуется.

Сегодня распределенные вычисления применяются в различных отраслях:

• научные исследования,
• создание игр,
• рендеринг архитектурных проектов,
• обработка генома человека,
• изучение космоса,
• физика,
• астрономия,
• биология и др.

Как устроена сеть процессинга?

Вычислительная система состоит из отдельных ПК, работающих под управлением распределенной операционной системы. Элементы кооперируют друг с другом для эффективного использования ресурсов сети. Отдельные машины могут работать на нескольких или только одной ОС. Например, на всех десктопах используется платформа UNIX. Но более реалистичным является вариант, когда компьютеры имеют разные программные комплексы: одна часть функционирует под управлением NetWare, вторая - под Windows NT, третья - под Linux, остальные - под Windows 10.

Операционные системы действуют независимо друг от друга. То есть каждая из них самостоятельно принимает решения о создании и завершении внутренних процессов и управлении локальными ресурсами. Но в любом случае необходим набор взаимно согласованных протоколов. Они служат для организации коммуникационных процессов, выполняющихся на рядовых машинах, и распределения ресурсов мощности между отдельными пользователями.

Как получить доход за счет мощностей ПК?

Заработок на системном блоке не требует дополнительных вложений, а деньги «капают» автоматически, без участия юзера. Все что для этого нужно - это продвинутый (желательно) компьютер и доступ к Вебу.

Чтобы заниматься подобным промыслом, вы должны пройти четыре шага:

1) зарегистрироваться на сайте компании, которая специализируется на процессинге;

2) скачивать и установить специальное ПО, которое направит вычислительную мощность вашей машины в нужное русло;

3) открыть веб-кошелек PayPal или WebMoney (оплата проводится преимущественно западными компаниями и в электронной валюте);

4) запустить десктоп и зайти в Интернет.

Остальное программа сделает самостоятельно.

Какой процессинговый проект выбрать?

Кратко остановимся на рабочих ресурсах, которые предлагают заработать на процессинге. Примерами таковых являются:

• Gomezpeerzone,
• WMZONA,
• MINERGATE,
• LTcraft,
• Userator.

Большинство проектов открыты для граждан любых государств. При этом не имеет значения, какой применяется способ подключения к Интернету (dial-up, ISDN-connection, DSL и пр.).

Как заявляют разработчики, использование партнерских компьютеров проводится с целью исследования пропускной способности онлайн-каналов, проверки на наличие ошибок кодов браузеров, сайтов и другого программного обеспечения во Всемирной сети.

Во время установки приложений необходимо ввести логин и имя десктопа. Делать это нужно очень внимательно, чтобы заработанные деньги были перечислены по назначению.

Сколько можно заработать?

Финансовая сторона вопроса выглядит не слишком привлекательно. Иными словами, состояние сколотить не получится. Но и небольшой заработок служит приятным бонусом, ведь делать практически ничего не придется.

Один день работы - 10 центов;

1 доллар за каждого активного реферала в рамках партнерской программы;

Минимальная выплата по итогам месяца - 5 долларов;

Максимальная сумма для вывода - 45 USD.

Распределенные операционные системы объединяют десятки тысяч людей из разных уголков Земли. Самые активные смогли скопить несколько тысяч долларов. Но пока сумма на счету абсолютного лидера выражается лишь четырехзначным числом.

Преимущества и недостатки процессинга

Напоследок поговорим о «плюсах» и «минусах». Преимущества заключаются в следующем:

• От исполнителя не требуется каких-либо сложных действий или особых умений.
• Свободный график работы: вы включаете программу тогда, когда есть время и желание.

Недостатки выражаются в трех моментах:

• Некоторые программы «тащат» слишком много ресурсов компьютера, что вызывает его зависание и притормаживание.
• Есть опасность подхватить вирус в процессе подключения к удаленному серверу.
• Скромная оплата.

Нюансы обсудили. А окончательный выбор за вами.

Необходимый минимум оборудования: компьютер.

Необходимый уровень знаний: основы работы на ПК.

Вид заработка: постоянный.

ВОЗМОЖНОСТИ И ПРЕИМУЩЕСТВА предлагаемого индивидуального обучения

О риентация обучения на те цели, ради достижения которых Вам необходимо овладеть компьютером

О бучение индивидуальное, а значит, до полного усвоения Вами изучаемых тем, ориентация преподавателя на Ваши успехи и трудности, а не на усредненного слушателя в группе

А ктивное применение обучающих компьютерных программ.

В озможность уменьшения продолжительности и соответственно, стоимости обучения за счет сокращения Вами объема предлагаемой тематики или быстрого усвоения учебного материала в силу Ваших высоких индивидуальных способностей или уже имеющихся знаний

В озможность параллельного с обучением практического выполнения на компьютере Вами необходимых Вам работ с целью лучшего освоения изучаемых тем

О бучение в удобное для Вас время, возможность переноса занятий в зависимости от сложившихся у Вас обстоятельств

О беспечение помощи при ведении записей, распечатка для Вас справочных материалов по изучаемым темам

В озможность создания на Ваших носителях информации необходимой Вам программной среды для ее изучения и практического использования

В озможность выбора приемлемых для Вас режима и продолжительности каждого занятия

У добство при расчете - никакой предварительной оплаты, оплата в конце каждого проведенного занятия по не выше сложившейся в городе цене за индивидуальное обучение

Итак, заголовок.

Почему именно индивидуальное обучение? Потому что оно эффективно! Вспомните, кто "прошел университеты", многое ли мы вынесли непосредственно с лекций? Стоит перед глазами образ маститого профессора, красиво и вдохновенно читающего лекцию в многочисленной аудитории, но не видящего ее. И одев шляпу, с высоко поднятой головой уходящего, без какого-либо чувства ответственности за результаты своей работы. А на зачетах и экзаменах мурыжащего нас, грешных, непререкаемым аргументом: "Я же Вам это читал!" Чтобы услышанное на лекциях превратилось в реальные знания, надо еще пахать и пахать!

Индивидуальное обучение - это наиболее быстрый способ усвоения знаний, но предполагающий, разумеется, интенсивную интеллектуальную работу и напряжение ученика. Они-то, в совокупности с высокой мотивацией к обучению, и дают результат! А как же иначе? Преподавание индивидуальное предполагает достижение главной цели - понимания учеником изученных тем.

1. Ориентация обучения на цели, которые стоят непосредственно перед каждым конкретным человеком, возможна только при индивидуальном обучении. Я всегда делаю акцент на то, что мне небезразлична дальнейшая компьютерная судьба моих учеников. Это не просто слова. Я не привязываюсь к какой-то стандартной программе, а всегда выделяю перспективные для ученика темы и мы более углубленно рассматриваем именно их. Я не боюсь честно сказать клиенту о том, какие темы, исходя из его будущей специализации, следует изучать детально на наших занятиях, а какие в общих чертах, и что в некоторых вопросах он и сам впоследствии научится разбираться, практически поработав на компьютере. Это оценивается, потому что большинство из нас имеет богатый опыт обучения тому, что никогда не понадобится.

2. Я веду человека по новому для него миру - новой области знаний, ежеминутно отслеживая его состояние. Я вижу, понимает он объясняемое или не понимает, интересно ему или нет, устал ли он и результативно реагирую на ситуацию. Я могу объяснять непонятный вопрос, рассматривая его с разных сторон до тех пор, пока он не поймет, и только затем двигаться дальше. Мы можем вести свободный диалог, нам никто не мешает, мы можем быть эмоциональными. Я могу объяснять человеку именно то, что в данный момент его вдруг заинтересовало, потому что это обязательно запомнится. Оценка, на которую он тянет в конце занятия, ставлю себе.

3. Применение в процессе обучения компьютерных программ - сам Бог велел, на дворе XXI век! Для людей это привлекательно и действительно помогает. Обычно использую фрагменты из обучающих программ, заменяя ими необходимость рисования на бумаге или объяснения некоторых вопросов на пальцах. Использую и свои разработки. Если клиенту необходимо обучиться быстро, а ему это с трудом удается, после занятия оставляю его позаниматься с обучающей программой самостоятельно, не требуя за это время оплаты. А как же! Раз взялся я его обучить, то должен идти на все!

4. Декларируя возможность уменьшения продолжительности и, соответственно, стоимости обучения, я заранее демонстрирую уважительное отношение к интеллекту обучаемого и то, что в мои планы не входит навязывание неактуальной для клиента тематики. Одно из опасений потенциального ученика состоит в том, что вдруг его будут учить тому, что ему будет не нужно.

5. Обещая возможность параллельного с обучением практического выполнения на компьютере учеником необходимых ему работ с целью лучшего освоения изучаемых тем, я показываю готовность идти навстречу в случае возникшей у ученика необходимости применить и закрепить полученные знания на практике. Некоторые этим пользуются и всегда часы, затраченные на создание чего-то себе нужного, приносят ощутимую пользу и уверенность в своих силах. Оплата в этом случае может быть снижена до нуля.

6. Проведение занятий в удобное для клиента время считаю серьезным фактором. Возможность маневрировать своим временем - одна из составляющих свободы личности. Люди это ценят. Поэтому я иду на то, чтобы предоставить человеку возможность самому составить график занятий. Для этого вывожу на экран монитора программу, показывающую мое распределение времени и предлагаю клиенту самому занести в свободные окна дни и время наших занятий. Обычно это удается. А если не сразу, то, как показала практика, решается путем взаимного компромисса сторон, и легко.

7. Обещание помощи при ведении записей путем распечаток справочных материалов призвано подавить возможный страх и уныние перед необходимостью ведения конспекта. На первые занятия все приходят с тетрадками, но быстро понимают, что при индивидуальном обучении, которое основано не столько на запоминании, сколько на понимании, вести какой-то там полноценный конспект, скорее всего не стоит. Все это давно уже и многократно написано и доступно, а самое нужное можно прочитать на экране монитора и о многом еще догадаться. Распечатки типа шпаргалок поначалу хорошо помогают не путаться в простом и запоминать некие фундаментальные основы, а затем необходимость и в них отпадает.

8. Предложение помощи в создании на носителях клиента необходимой ему программной среды или информации решает тупиковый для еще не состоявшегося пользователя вопрос: "Где взять программы, и какие нужны?" Это впоследствии перерастает в постоянные, взаимно полезные контакты.

9. Предоставление выбора приемлемого режима и продолжительности каждого занятия возможно только при индивидуальном обучении и дает возможность ученику эффективно использовать имеющиеся временные ресурсы. Обычно занятие длится два часа (120 минут). Если я вижу, что ученик тяжело воспринимает материал, то предлагаю сделать перерыв. Но время за компьютером пролетает быстро и интересно, и обычно признаки утомленности появляются именно через два часа. Бывает, что человеку некогда, и мы сокращаем время, а если нужно очень срочно и обязательно (а бывало и так), то занимаемся по 6-8 часов подряд.

10. Удобство при расчете - никакой предварительной оплаты, оплата в конце каждого проведенного занятия - такая форма минимально напрягает клиента, не связывает нас излишними обязательствами, исключает недоверие, и вообще упрощает ситуацию. Люди не любят, когда с них берут деньги за еще не предоставленную услугу. Оплата по цене, не выше сложившейся в городе за индивидуальное обучение - оптимальное предложение. Декларировать "ниже" - переходить дорогу своим коллегам и вызывать недоверие у потенциальных клиентов. Да и кто ее точно знает, "не выше сложившуюся" цену? Сама точность ее определения, скорее всего, соответствует колебаниям цен, по которым договариваются стороны.

Кроме того, предлагаю проводить обучение не только у себя, но и в месте нахождения компьютера клиента. Это устраивает организации и, конечно же, школьников, имеющих дома компьютер. Да, приходиться ездить и не всегда удается временные затраты на дорогу, порой немалые, компенсировать более высокой оплатой.

С тематикой обучения проще, тем более что она свободная. Это просто перечень тем. Конечно же, не всех, а основополагающих. Преподаются они не в том порядке, как изложено в программе, а в том, как диктует реальная обстановка.

Далее, показываю, а что же человек приобретет в результате освоения компьютера? Что он будет знать и уметь? Это написано на первой странице программы и призвано поднять мотивацию к обучению и дать возможность оценить перспективы повышения уровня своей конкурентоспособности, а так же продолжительность обучения.

Ориентируясь, в основном, на людей, начинающих изучение компьютера с нуля, тем не менее, сразу же отступаю от традиционной системы "От теории - к практике", часто критикуемой, но вовсю применяемой при обучении работе на компьютере. Я понимаю, что раз человек пришел ко мне, то он не имеет времени на то, чтобы сначала долго-долго набираться знаний, а только потом - умений. При традиционном подходе на второе занятие он просто не придет. Поэтому, вместо схемы DOS - NORTON - WINDOWS я провожу схему WINDOWS - NORTON - DOS. Причем DOS только для тех, кому это действительно понадобится или интересно. Но я всегда говорю обучаемому о том, что без достаточного знания DOS он все-таки не сможет совершенно самостоятельно справляться с компьютером. Соглашаются, но отсутствие времени и средств вынуждает людей оставить многое "на потом" и согласиться с тем, что в ряде случаев придется обращаться за помощью (и не обязательно ко мне).

Раздел "Тематика обучения" жизнь заставляет корректировать часто. Еще пару лет назад, NС - святое дело! Сегодня - для тех, кто хочет знать углубленно и у кого есть на это время. DOS-овские текстовые редакторы перешли в разряд слабо востребованных. Зато Интернет из раздела экзотики переходит в повседневность.

В конце программы привожу номер моего свидетельства. Многие скажут: Зачем? Но, имея свидетельство на "Услуги в области информатики" я расширяю круг своих возможных клиентов. Например, могу заключить договор на обучение персонала с законопослушной организацией (есть и такие). Да и некоторые люди предпочитают иметь дело с только с теми, кто хоть какими-то узами связан с государством (таких становится меньше, но пока хватает).

Как я ищу клиентов? Сначала пробовал расклеивать объявления в местах скопления народа, но звонков было немного. На размещенные в газетах - реакция значительно выше. Текст такой: "Индивидуальное обучение работе на компьютере в любое удобное для Вас время". Не меняю его, хотя однажды захотелось. Не думал, что он может стать предметом плагиата. Через полгода работы появился и другой источник - мои бывшие ученики. Информация имеет свойство распространяться!

Знакомство с клиентом в 99% случаев начинается с телефонного разговора. Если позвонивший не жалеет времени на разговор, подробно интересуется условиями, моей личностью (всякое может быть), то часто мы договариваемся встретиться и начинаем занятия. Если первым же вопросом будет: "Сколько это будет стоить?", вряд ли последует продолжение. И жалеть не надо. Для чего спрашивать цену, не зная, что такое "это"? "Это" бывает разным и не всегда адекватно цене. Но всегда отвечаю "Как договоримся".
Если человек склонен продолжать разговор, пытаюсь узнать, для чего ему необходимо научиться использовать компьютер? Говорю, что все его проблемы решаемые. Кратко обрисую условия и обязательно скажу, что вперед денег не прошу, а затем только предложу цену. Если сразу положат трубку или типа: "Спасибо, я Вам перезвоню", то это было любопытство.

Если позвонивший перебивает и вытягивает цену и сразу же бросает трубку, то вероятно, обзванивает всех подряд. Такие нетерпеливые или вообще не начинают учиться или останавливаются на худшем варианте. Даже если он и придет, с ним будет тяжело.

Бывают и специфические звонки, касающиеся обучения. Например, звонок с просьбой научить работать на компьютере "Искра". Отказался и уговорил не идти в прошлое. Раз в заблуждение ввели - спрашивают: "Можете ли Вы научить программировать?" Думаю: "Это уже серьезно!".

А когда человек пришел оказалось, что под словом "программирование" он понимает набор и распечатку текстов.

Задают вопросы по прохождению игр. Не занимаюсь "мыльными операми компьютерного мира", а может и зря, на это есть спрос. Игра не устанавливается? Где покупали? Понятно, не пойду. Многие из них глючат. Имидж дороже. Встречаются и любители экзотики, которые с упорством, достойным лучшего применения, пытаются удивить окружающих и утвердить себя в этой жизни тем, что пользуются программами, доселе никому не известными. Но стоит только лишь с какой-то из низ разобраться, так сразу же оказывается, что она уже не нужна и мучить воображение начинает другая.

Вопросы бывают разные, но отвечаю всегда честно, хотя иногда это приводит к потере клиента. Как-то звонит молодой человек и спрашивает: "Можете ли Вы научить в совершенстве работать в программах COREL DRAW и PHOTOSHOP"? Отвечаю: "Нет, я могу научить Вас только основам. Эти программы требуют творческого подхода, как кисть художника или музыкальный инструмент. В совершенстве Вы можете овладеть ими только сами, освоив вначале основы и очень-очень много поработав практически. Научить можно многому, но не совершенству". Хотел продолжить беседу, но парень не понял меня, извинился и положил трубку. Ну, ничего, если будет стремиться к совершенству - поймет.

О цене. Несмотря на мое "как договоримся", никто не торгуется. С предлагаемой ценой или соглашаются или не соглашаются. Но не торгуются. Не знаю, почему. Например, договариваясь по телефону о купле-продаже чего-то или о других услугах, люди очень активно торгуются. По телефону даже стеснительным легче, ведь они не видят друг друга. Но в моей практике случая торга не было. Даже если я почувствую, что моя цена человека не устроит, и предлагаю обсудить этот вопрос - ничего не получается. Единственный раз одна женщина, уже после первого занятия попросила снизить цену, на что я легко согласился. На качестве занятий это не отразилось, но через несколько занятий она снова стала платить по первоначальной цене. Какой-то феномен в этом вопросе, видимо, присутствует.

Первая встреча. Более подробно узнаю о том, для чего человеку необходимо знать компьютер. Это нужно мне, чтобы сориентироваться и наметить план изложения тем. Возможно даже, что я запишу его у себя в блокноте. Конечно, он будет корректироваться под складывающуюся ситуацию. Затем усаживаю ученика перед экраном монитора и запускаю презентацию, слайдов на тридцать, с изложением условий и тематики.
Смотреть это нравится, а бумажный вариант программы даю для последующего прочтения дома. При обсуждении вопроса о необходимом или возможном количестве занятий, назвав предположительно их число, всегда уточняю "Но Вы сами скажете мне, когда Вам будет достаточно". Чаще всего так и получается. Ученик, превратившись из человека, не знающего компьютер, в человека, знающего его, почувствует это! Если клиент принес книги по компьютерной тематике, показываю ему, что читать в первую очередь и внимательно, с чем можно просто ознакомиться, а что пропустить или прочитать позже. Я уже знаю, о чем говорить, и мы начинаем.

До сих пор в памяти то и дело всплывает опыт моего первого занятия, а вместе с тем и мой первый ученик - Сережа, молодой человек 25 лет. Он отреагировал на мое объявление в газете. На мои вопросы о том, что привело его ко мне, он рассказал, что несколько дней назад устроился на работу в новую фирму и шеф озадачил его ведением на компьютере неких очень нужных таблиц, заметив при этом, что его вовсе не волнует, где и как он этому научится. Компьютер он не знает вообще, но привык настойчиво работать, в том числе над собой, и уверен, что справится. Впоследствии я убедился, что это действительно так. Но в тот момент меня интересовал другой вопрос. Надо узнать, какого уровня компьютер на их фирме для того, чтобы сориентироваться с программами необходимыми для освоения. И часто это типовая ситуация при первой встрече - из человека, совершенно не знающего компьютер нужно вытащить информацию о компьютере, стоящем на его рабочем месте.
После расспросов о том, что изображено на экране включенного компьютера - картинки или тексты, какие слова чаще произносят знающие люди - "DOS, NORTON, WINDOWS, WORD, или там, Лексикон?", удалось прояснить ситуацию. В то время вокруг еще царила DOS, и текстовой редактор "Слово и Дело", купленный загодя по почте (лицензионный!), пришелся кстати. Договорились мы пока на семь уроков. Мне понравилось с ним заниматься. Сережа удивительно быстро все понимал и запоминал. Ощущение того, что наши занятия приносят реальную пользу, меня вдохновляло. Честно говоря, на первых порах я ожидал встретится с большими трудностями. Но на четвертое занятие он не пришел. Жду его и на следующий день и тут звонок: "Спасибо Вам. Шеф как увидел, что я на компьютере делаю таблицы, так сразу поставил меня на вышестоящую должность. Пока я с этой работой на компьютере справляюсь, если будут трудности обращусь к Вам".
Ну, что ж, пришлось его поздравить и призадуматься. Вроде бы все сложилось отлично, но клиента-то нет! Все-таки решил ничего не менять и не ошибся. Через несколько месяцев он прислал двух своих сотрудниц, с которыми я занимался очень долго. Так было нередко и с другими. Благодарен Сереже за ту, столь ценную на первых порах дозу вдохновения, которую я от него получил.

Не раз еще приходилось заниматься с очень толковыми людьми. Как-то в четверг, уже поздно вечером приходит женщина, молодая, высокая и красивая. Говорит: "Выручайте. Сегодня меня приняли на работу в очень хорошее место, но для этого мне пришлось сказать, что умею работать на компьютере, а я в нем абсолютный нуль. В понедельник мне выходить на работу. Отвечаю: "С утра вдыхайте побольше кислорода и ко мне". Три дня пролетели в очень напряженном режиме, но быстро. Она схватывала все буквально на лету и, кажется, к концу дня я уставал больше. Через пару недель встречаю случайно ее в городе. "Ну, как?". "Справляюсь, делаю документы, шеф доволен. Уже и жить без компьютера не могу".

Количество проведенных мной занятий уже давно перевалило за тысячу, но я не имею практики работы с человеком, неспособным обучиться выполнять на компьютере необходимые ему работы. Возможно, таких людей просто не существует. Сложности возникают в других случаях, когда человеку кажется, что он много знает. Это относится к категории учеников, которые руководство процессом обучения настойчиво стремятся взять на себя, пытаясь с ходу перевести процесс в интересующее их практическое русло. Почему-то, подавляющее большинство из них бухгалтера (не все из них, конечно, должны на меня тут же обидеться). Видимо, насмотревшись на успешно справляющихся с компьютером коллег, они изначально недооценивают сложность задачи и считают, что решить ее можно простейшими способами, которые кажутся им реальными, типа: "Какие кнопки я должен нажимать, чтобы вот отсюда (показывая на принтер) вышла счет-фактура?". И даже возмущаются, когда я вместо этого предлагаю им вначале понять основы файловой системы. Сначала таким действительно очень тяжело. Они нервничают и даже впадают в уныние перед внезапно распростершимися компьютерными горизонтами. Но тактика здесь такая. Спорить и предлагать рациональные пути бесполезно. Сначала надо уступить, и пару-тройку раз показать именно то, "какие кнопки надо нажимать". Человек поймет, но не про "кнопки" , а что стоит прислушаться к советам более опытного.

То, что вначале говорят некоторые такие "руководители", может вообще свалить с ног. Установив купленный для дома компьютер, показав, что он нормально работает, предлагаю освоить пользование им по моей программе. Программа тут же откладывается в сторону и слышу: "А теперь давайте получим отчеты по моему предприятию". На мое мнение по поводу того, что в компьютер надо бы сначала ввести соответствующие программы и данные, последовал ответ: "Для чего же я покупал компьютер, для ввода данных или для получения отчетов?". К счастью, так бывает нечасто.

Редко, но приходилось иметь дело с учениками со слабо выраженной мотивацией к изучению компьютера. Как правило, это неработающие члены состоятельных семей. Обещанная главой семьи туманная перспектива когда-то и где-то вести какой-то учет на компьютере их не вдохновляет (и без этого хорошо). Поэтому все, что я рассказываю, им кажется скучным, неинтересным и непонятным. Если же при этом они делают вид, что освоили предмет - значит так надо и я с удовольствием с ними расстаюсь.

Особенности индивидуального обучения. Конечно же, предмет надо знать "от и до". Никаких конспектов, никаких записей. Клиент этого не простит. Все должно быть разложено по полочкам в голове и быстро оттуда извлекаться. Это еще ничего, когда в день проходит несколько занятий и, естественно, на разные темы. Нередко ситуация поворачивается так, что вместо намеченных тем приходится давать совершенно другие. И не должно быть никакой суеты и заминок. Клиент всегда прав. Если у обучаемого что-то не получается, ни в коем случае не следует указывать ему на его недостатки, хоть мельком задевая черты его личности. Виноват обучающий. Это ему платят за то, чтобы получалось. Это он должен быстро сориентироваться в способностях ученика и действовать в соответствии с ними. Единственное, что можно, это: - "Не спешите, подумайте, вспомните, я Вас не тороплю". Если дело идет совсем туго - оставлять ученика с компьютером один на один в дополнительное время и, конечно же, бесплатно. В это время он будет формировать в себе то, что не удалось преподавателю.

Обращение. С учеником, кем бы он ни был - только на "Вы". Всегда. Только так можно оставаться учителем. Родители порой удивляются, когда впервые слышат, как я обращаюсь к их ребенку - младшему школьнику, например: "Оля, если Вы сейчас нажмете клавишу Enter, то...", или: "Петя, мне кажется, Вы не сделали то, что я просил Вас сделать самостоятельно."

И даже иногда говорят мне: "Зачем, ведь это ребенок!" В школе-то не так. "Иванов! Ты почему не готов к уроку?!" И это норма. И к этому привыкли. Но "Вы" - это несложно, и даже не нудно, и вообще упрощает ситуацию.

Клиентов я делю на разовых и постоянных. Разовые - это те, с которыми я провожу цикл напряженных занятий, и мы больше не общаемся или общаемся редко (но с удовольствием). Это занятые люди, которым надо делать свою жизнь. И компьютер им в помощь!

Постоянные - это школьники, имеющие дома компьютер. С ними занятия проводятся регулярно, обычно раз в неделю, в форме общения. Надо быть готовым провести с ними десятки занятий, не притупив к ним интерес, объясняя сложные вещи просто, удивляя их каждый раз чем-то новым, мягко преодолевая их стремление руководить учителем, быть корректным при их детских шалостях и безуспешно доказывать им, что компьютер придумали для дела, а не для развлечений. Основы дети схватывают очень быстро. У них отменная реакция, но скорость рук на данном этапе превышает скорость мысли вплоть до ее полного подавления. Уже через несколько занятий ученик так быстро будет щелкать мышью, что отследить его действия просто не представится возможным, так же как и прекратить их. Приходиться терпеливо ждать, когда этот процесс зайдет в тупик, и начинать все сначала.

Приходя на занятие, надо всегда быть готовым к настройке компьютера после проведенных его юным хозяином экспериментов и сделать это быстро, чтобы успеть провести полноценное занятие. Не следует при этом надеяться получить вразумительный ответ на вопрос: "Что Вы делали на компьютере?" Из-за вышеупомянутой разницы в скоростях ответ скорее запутает. Но нет худа без добра! Тема эксперимента и может стать темой занятия. Пожалуй, компьютерам юных хозяев я поставил бы памятник, подобный известному памятнику собаке - жертве медицинских экспериментов во имя развития науки и служения человечеству. Дети и компьютер - особая тема и очень интересная тема, но продолжение ее выходит за рамки этой статьи.

В конце последнего занятия прошу при возникновении трудностей звонить для получения консультаций по телефону. Бывают звонки, но продолжаются недолго. Самостоятельное плавание - хороший учитель. Всегда звонят, если удается устроиться на работу с применением компьютера. Один запомнился. Звонит обучавшаяся у меня молодая женщина: "Спасибо Вам, я так рада, чуть было на работу меня не взяли". Отвечаю: "Чему же Вы радуетесь?" Говорит: "По конкурсу принимали, а в соперницах у меня оказалась девушка - выпускница института, программистка. Но следующий раз обязательно пройду".

В заключение хотелось бы пожелать Вам удачи. Конечно же, только что прочитанное Вами не может высветить все грани процесса - индивидуального обучения работе на компьютере. Но смею надеяться, что это может помочь Вам сделать решительный шаг к началу своего дела и кто знает, быть может у Вас получится лучше и Вы достигнете успехов и процветания. Дорогу осилит идущий!